Bekijk hier uit welk (Arnhems) kunstaanbod je kunt kiezen. Het betreft kunstaanbod waar Rozet goede ervaringen mee heeft van kunstenaars die we kennen. Laat je verrassen en inspireren! Wat past bij jullie school? Met welk thema wordt schoolbreed of per groep gewerkt? Welk kunstaanbod sluit het best aan bij wat je de leerlingen mee wilt meegeven en laten beleven?
Heb je vragen over of kom je er niet helemaal uit? Neem contact op met je adviseur
Kom je spelen, bouwen en meedenken bij POST? Vanaf 21 maart t/m 14 juni kun je de participatieve tentoonstelling PLAYTIME! in Arnhem bezoeken.
Bouw de stad van je dromen: hoe ziet de wereld van de toekomst eruit?
Vanaf 2 juli 2026 – 11 oktober zijn kunstwerken van 18 Nederlandse en internationale kunstenaars te zien in park Sonsbeek in Arnhem. Het thema van Sonsbeek 2026 is ‘Herinnering als Levende Daad’. Ontvang het gratis educatiepakket (groep 5,6,7,8) en breng zelf met je klas een bezoek aan de tentoonstelling en/of volg een workshop.
In het programma Wij Zijn De Stad werken we met vmbo-leerlingen toe naar een eigen fotoreeks over de wijk waar ze wonen en naar school.
Leerlingen van groep 1 t/m 8 werken samen met professionele kunstenaars en kunststudenten van ArtEZ toe naar één grote, zelfgemaakte voorstelling.
Ga je mee door het pronkpaleis? Stap in de wereld van de 17e eeuw en ontdek hoe Willem en Mary aan hun rijkdom kwamen.
Ontdek samen met een lakei het paleisleven van Willem en Mary in de 17e eeuw.
Ga mee op ontdekkingstocht met een prinses en haar koffertje vol dieren!
Door kunst en erfgoed te combineren, ontstaat een ervaring die prikkelt, verrast en aanzet tot reflectie. Het is geen gewone tentoonstelling, maar een reis door tijd, ruimte en ideeën.
De artist educators Nelgina Khensani-van Leeuwen en Kate Donkor met hun expertise in muziek en theater bereiden met de kinderen van de school het KETI KOTI feest voor.
De klas bereidt in de workshop een debat voor a.d.h.v. de stelling: “Keti Koti moet een Nationale vrije dag worden”.
Erfgoedexperts nemen de leerlingen mee in het verhaal achter de Koto en de Angisa en de betekenis ervan in ons heden.
De inspiratietour voor onderwijsprofessionals en geïnteresseerden voert langs verschillende sporen van het koloniaal en slavernijverleden in en rondom Arnhem.
Naar aanleiding van foto’s van de vernielde stad Arnhem gaan de leerlingen een muziekstuk componeren. Welke instrumenten kies je? Hoe klinkt het gevoel dat leerlingen krijgen bij de foto’s? Samen met muzikant Jasper Le Clercq maken de leerlingen hun eigen compositie.
Leerlingen leren op toegankelijke wijze hoe gedichten werken en gaan zelf aan de slag met poëzie.
In drie lessen leren de leerlingen over klankkleur, dynamiek, toonhoogte en de verhalende kracht van muziek. Vanuit deze kennis gaan zij zelf aan de slag met het bedenken en uitvoeren van een muziekstuk en ontdekt ieder kind: ik kan componeren!