Bekijk hier uit welk (Arnhems) kunstaanbod je kunt kiezen. Het betreft kunstaanbod waar Rozet goede ervaringen mee heeft van kunstenaars die we kennen. Laat je verrassen en inspireren! Wat past bij jullie school? Met welk thema wordt schoolbreed of per groep gewerkt? Welk kunstaanbod sluit het best aan bij wat je de leerlingen mee wilt meegeven en laten beleven?
Heb je vragen over of kom je er niet helemaal uit? Neem contact op met je adviseur
Een improvisatie theater voorstelling is zeer geschikt voor de bovenbouw. De leerlingen zien hoe de voorstelling ter plekke ontstaat. Dat het niet erg is om het soms niet te weten en dat je lachend kan en mag falen. We kunnen evt. ook improviseren rondom een thema als de school dat wil. Dat is altijd te bespreken.
De Theateretappe heeft een verassend aanbod. Met onze eigen Theaterwagens staan we voor de school en bieden een optimale theater belevenis.
Interactief theater met een educatief doel. Zing, dans en lach mee bij dit leuke verhaal waarin herkenbare momenten met een twist aan bod komen.
In deze lessenserie ontdekken de leerlingen de wereld van grafisch vormgeven en augmented reality. Dit doen ze met analoge en digitale technieken.
In dit minicollege maken de leerlingen kennis met de Pangi. Een Afro- Surinaams klederdracht die ook in Nederland vaak op Keti Koti wordt gedragen.
In deze workshop gaan de leerlingen een eigen pangi-verhaal maken. Dit doen ze onder andere met afbeeldingen, applicaties en/of symbolen.
In Van Gras naar Papier leren leerlingen hoe je papier maakt van gras, het proces van begin tot eind.
Hoe maak je nu eigenlijk een draagbaar kunstwerk? In Alles is een Hoed gaan de leerlingen aan de slag met de wereld van wearables.
In De Kracht en Pracht van Verschillen nemen leerlingen een persoonlijk textielstuk mee en vertellen daar het verhaal achter.
Binnen één dag ontdekken de kinderen hun eigen talenten en staan ze als echte sterren op het podium. Samen drummen, rappen, dansen en zingen; alles komt voorbij. Maar het coolste is om samen op te treden… Voor de hele school natuurlijk!
In deze lessenreeks gaan de leerlingen een ouderwets sprookje in een nieuw jasje steken.
In deze uitdagende lessenreeks gaan de leerlingen een zelfgeschreven kort verhaal reduceren tot een zeer kort verhaal (zonder afkortingen).
Shelly gaat samen met de leelringen op zoek naar een avontuurlijk verhaal, die de leerlingen zelf bedenken.
Waar denken de leerlingen aan bij Creatief schrijven en wat willen zij hierin leren? Hun antwoorden hierop is de rode draad van deze lessenreeks.
Shelly laat de leerlingen in een verhaal kennismaken met haar fantasiedier. Daarna gaan ze zelf aan de slag.
Tijdens dit bezoek laat Shelly zien dat boeken ons veel kunnen vertellen over een persoon en vragen kunnen oproepen.