Bekijk hier uit welk (Arnhems) kunstaanbod je kunt kiezen. Het betreft kunstaanbod waar Rozet goede ervaringen mee heeft van kunstenaars die we kennen. Laat je verrassen en inspireren! Wat past bij jullie school? Met welk thema wordt schoolbreed of per groep gewerkt? Welk kunstaanbod sluit het best aan bij wat je de leerlingen mee wilt meegeven en laten beleven?
Heb je vragen over of kom je er niet helemaal uit? Neem contact op met je adviseur
In het donker tekenen met licht! Magie!
Educatief project over fast fashion en duurzame mode aan de hand van de productie van een spijkerbroek.
Dansmaker Saraja de Jonge geeft graag workshops ‘dans maken’ gekoppeld aan maatschappelijke thema’s en geschiedenis (thema aangedragen door de school).
Zonder verduistering een schaduwhoek maken in je kleuterklas.
Samen met kunstvakdocente Mijke Ambaum ontdekken de kleuters het thema ‘vervoer’ op een speelse en creatieve manier.
Bedenk, ontwerp, animeer en game samen, met je eigengemaakte karakter.
Zing, rap of bespeel een instrument akoestisch en laat dit met digitale klanken samenvloeien in een virtuele wereld.
Lattedralen: Het creëren van artistieke bouwwerken door het stapelen van honderden latten; Een actieve workshop voor jong & oud waarbij teamwork voorop staat.
Een animatiefilmproject waarin het eigen speelgoed van de kinderen de hoofdrol speelt in een zelfbedacht verhaal en decor.
Leerlingen ontwerpen met kledingstukken, lappen stof, accessoires en allerhande huis-, tuin- en keukenvoorwerpen verschillende insectenkostuums.
Als onderdeel van “Adopteer een Tijdvak” begeleidt product ontwerper Dieter Volkers de leerlingen in een ontwerp en maakproces.
Spelen met lucht en al bewegend een soundscape maken van muziek en geluid uit de omgeving van Gelderland.
In Stoffige verhalen nemen leerlingen een persoonlijk textielstuk mee en vertellen daar het verhaal achter.
Letters zijn overal aanwezig. ILL SKILLS verstaat de kunst van typografie en neemt je mee in de letterwereld.
Leerlingen gaan aan de slag met stoffen, naald en draad en repareren en veranderen zo hun oude spijkerbroek.
In deze interactieve museumles voor in de klas staat het thema ‘zelfportret’ centraal. De les wordt gegeven door een museumdocent van Museum Arnhem.