Het aanbod op deze pagina brengen we extra onder de aandacht, vanwege het feit dat het goed aansluit bij de actualiteit. Denk daarbij in mei aan de herdenkingen rondom het einde van de 2de Wereldoorlog of in juni Keti Koti. Laat je hier inspireren.
In mei herdenken we weer het einde van de 2de Wereldoorlog. Wil je een workshop of (film)voorstelling voor je klas boeken, kijk dan hieronder.
Cultuursnack – Slag om Arnhem biedt laagdrempelige kennismaking met kunst, cultuur en erfgoed. Een cultuursnack kan op elk moment van de dag kan worden ingezet op het smartboard of de tablet. Deze is extra over de Slag om Arnhem ontwikkeld.
Kijk ook naar de landelijke aanbieder Na de oorlog | Landelijk centrum naoorlogse gastsprekers WO2 tot nu die ook graag met Arnhemse ooggetuigen en klassen werkt.
Actrice Hadass Pelter vertelt n.a.v. het beroemde dagboek in de voorstelling ‘Het Achterhuis’ over de ruim twee jaar dat Anne Frank moest schuilen tijdens de WO2.
Interactieve muzikale voorstelling met Sinti-gitarist Paulus Schäfer en band over cultuur, geschiedenis en vrijheid, die leerlingen betrekt bij inclusie en saamhorigheid.
Vertoning van de animatiefilm Waar is Anne Frank? met naar wens een inleiding en een nagesprek.
Hoe leren mensen in de toekomst over jouw leven? Maak samen een vlog voor later.
Ontmoet ooggetuigen van de ‘Slag om Arnhem’. De tachtigers van nu waren kind in de oorlog. Luister naar hun verhalen.
Naar aanleiding van foto’s van de vernielde stad Arnhem gaan de leerlingen een muziekstuk componeren. Welke instrumenten kies je? Hoe klinkt het gevoel dat leerlingen krijgen bij de foto’s? Samen met muzikant Jasper Le Clercq maken de leerlingen hun eigen compositie.
Boekverfilming van het levensverhaal van Judith Kerr die het boek schreef zodat haar kinderen zouden begrijpen waar hun moeder vandaan kwam.
Filmprogramma in samenwerking met Inscience festival. Na de vertoning van de korte film Evert_45 is er een gesprek met een historicus over de Tweede Wereldoorlog.
Aansprekende verfilming van de jeugdroman van Jacques Vriens, over Tuur en Lambert, twee jongens in een Limburgs dorp tijdens de Tweede Wereldoorlog.
Verfilming van het gelijknamige boek van Jan Terlouw over de veertienjarige burgemeesterszoon Michiel die ontdekt dat oorlog bittere ernst en allesbehalve een spannend jongensboek is.
Uitgelicht
In mei en juni herdenken we in Arnhem het slavernijverleden en de doorwerkingen ervan in het nu. Gebruik hiervoor eens actieve cultuureducatie!
Via een gastcollege en een vertelling maken de leerlingen kennis met de Pangi, een Afro-Surinaamse klederdracht, de gebruiken, overdracht rituelen en de waarde ervan.
Een krachtige dansworkshop waarin herdenken en vieren samenkomen, en leerlingen via beweging de waarde van vrijheid, hoop en identiteit ervaren.
In dit minicollege maken de leerlingen kennis met de Pangi. Een Afro- Surinaams klederdracht die ook in Nederland vaak op Keti Koti wordt gedragen.
Samen met Stadstheater hebben we geïnventariseerd welke voorstellingen we aanbevelen voor Keti Koti Junior Arnhem. Voorstellingen naar aanleiding van het Arnhemse slavernijverleden of over het rijke culturele leven van de Caribische gebieden en Suriname. Dat is namelijk ook een manier om het gezamenlijke koloniale verleden te herdenken.
Tijdens een interactieve rondleiding ontdekken leerlingen de connectie tussen Zypendaal en het slavernijverleden.
Erfgoedexperts nemen de leerlingen mee in het verhaal achter de Koto en de Angisa en de betekenis ervan in ons heden.
Anansi verhalen zijn verhalen over een slimme sluwe spin die meegereisd zijn in de hoofden van de tot slaafgemaakten.
In deze gastlessen beleef je het Arnhemse slavernijverleden als wegwijzer naar de toekomst. Verdiep en ervaar het met creatief schrijven en dans.
We verdiepen thema’s van toen en nu zoals gelijkwaardig en je thuis voelen. Goede combi met bezoek aan kasteel Zypendaal, het boek over o.a. Quaco over zijn leven op kasteel Rozendael en KetiKoti.
De inspiratietour voor onderwijsprofessionals en geïnteresseerden voert langs verschillende sporen van het koloniaal en slavernijverleden in en rondom Arnhem.
De klas bereidt in de workshop een debat voor a.d.h.v. de stelling: “Keti Koti moet een Nationale vrije dag worden”.
De artist educators Nelgina Khensani-van Leeuwen en Kate Donkor met hun expertise in muziek en theater bereiden met de kinderen van de school het KETI KOTI feest voor.
