Verwonderlijke Gevels

Omschrijving

les 1: Onderzoek

Op interactieve wijze worden voorbeelden van bijzondere gebouwen en gevels getoond. De leerlingen leren zo van alles over Gevels en het beroep van Architect. Vervolgens gaan ze aan de slag om een aantal facetten te “onderzoeken”. Hierdoor ontwikkelen ze tools die ze in les 2 kunnen gebruiken voor het ontwerpen van hun eigen gevel. Zo doen ze een kleurstudie en is er een grote doos met samples en materialen die echt gebruikt worden voor het maken van gevels & gebouwen. Deze mogen ze bekijken, vergelijken, wegen, ruiken en voelen. Ook gaan ze met een speciale blokkendoos aan de slag om composities en torens te bouwen.

les 2: Gevelontwerp (2D)

In deze les – gegeven door de docent – ontwerpen de leerlingen hun eigen gevel, waarbij ze de elementen uit de presentatie (raam, deur, balkon etc.) en de vaardigheden & kennis die ze hebben opgedaan in de eerste les inzetten.

les 3: Gevels bouwen “op schaal” (3D)

De gevel uit les 2 wordt gebruikt om gevels van een rijtjeshuis te bouwen met een aantal blokjes in speciale verhoudingen. Een deel van het rijtjeshuis is gegeven, maar een deel zal zelf moeten worden ingevuld. Hierbij zetten de leerlingen het platte (2D) ontwerp om in een gevel met diepte (3D) en krijgen ook te maken met enige vorm van maat en schaal.

les 4 Verdiepingsles (optioneel)

Deze les passen de leerlingen al het geleerde uit les 1 + 2 toe, dus ze mogen zelf gevel(s) inkleuren en materiaal intekenen bijvoorbeeld de dakpannen, dakramen in alle vormen en maten, bakstenen of planken, torentjes op het dak etc. Ook geven ze hun gevel schaal met behulp van poppetjes, dieren, bomen, lucht, zon, gras, enz. en leren ze spelenderwijs iets over perspectief. Het uiteindelijke resultaat wordt gepresenteerd als echte architect!

Wat leer je

Leerlingen kunnen de verschillende onderdelen in een gevel + hun functie herkennen en benoemen, Zoals dak, raam, deur, dakkapel, balkon etc. Ze (her)kennen verschillende bouwmaterialen waarmee echte gevels worden gebouwd, zoals verschillende soorten hout, baksteen, dakpan, koper, aluminium, staal, enz.

Het bouwen van composities, torens en gevels met een speciale set van blokken, die op alle mogelijke manieren op elkaar passen, verhoogt het ruimtelijke inzicht en begrip. Zo leren de leerlingen vormen onderscheiden als staaf, blok en plaat en ontwikkelen ze door te passen, meten en vergelijken een gevoel voor grootte. Ze ervaren mooie verhoudingen en werken tegelijkertijd aan motorische skills als evenwicht, balanceren, bouwen, stapelen en het (laten) instorten en weer opbouwen of verbeteren van de stevigheid.

Tenslotte leren ze een 2D gevel om te zetten in een ruimtelijk 3D model en ontwikkelen ze een gevoel voor schaal.