Minder is meer
In deze uitdagende lessenreeks gaan de leerlingen een zelfgeschreven kort verhaal reduceren tot een zeer kort verhaal (zonder afkortingen).
Omschrijving
Hoe lang is een kort verhaal? Bestaan er verhalen van twee of minder zinnen of van 99 woorden? Wat is belangrijk in mijn verhaal en wat niet?
Deze vragen gaan de leerlingen onderzoeken.
Ook gaan ze oefenen met het schrijven van een zeer kort verhaal. Dit, zodat ze uiteindelijk een al eerder geschreven kort verhaal, tot een zeer kort verhaal kunnen terugvoeren.
Om de leerlingen in dit proces te begeleiden wordt er gebruik gemaakt van voorbeeldteksten, songteksten en/of gedichten.
Duur: minimaal 2 lessen
Wat leer je
Leerlingen leren om zeer korte verhalen te schrijven, ze leren wat van belang is voor een lezer in het verhaal, ze leren kritisch naar hun eigen werk te kijken en daarin te schrappen, ze leren dat minder meer en duidelijker kan zijn.
Gegevens
Shelly Roso
Shelly is een schrijver die veel ervaring heeft binnen het onderwijs, o.a. met leesbevordering middels b.v. creatief schrijven en vertelling.
Meer informatieMedia
Gerelateerd aanbod
“Help! Onze band is kwijt!”
Binnen één dag ontdekken de kinderen hun eigen talenten en staan ze als echte sterren op het podium. Samen drummen, rappen, dansen en zingen; alles komt voorbij. Maar het coolste is om samen op te treden… Voor de hele school natuurlijk!
