Laaggeletterdheid in de klas
Kun je, als je een taalachterstand hebt wel worden wat je écht wilt worden?
Omschrijving
Luister en kijk met de groep naar de Powerpoint performance: Mijn moeder schreef mijn naam verkeerd van Shelly Roso, auteur van: Ogenkind. Ondersteund met beeld-, videomateriaal en fragmenten uit haar boek, vertelt Shelly hoe zij opgroeide in een omgeving waar lezen en schrijven niet vanzelfsprekend was, over een moeder met lage basisvaardigheden en het hebben van een taalachterstand. Shelly vertelt over haar overtuiging nooit een schrijver te kunnen worden en hoe het haar uiteindelijk toch is gelukt.
Mijn moeder schreef mijn naam verkeerd is een verhaal dat raakt en de boodschap meegeeft dat doorzettingsvermogen en geloven in jezelf je ver kan brengen!
Na afloop is er ruimte voor een nagesprek. Ook is een verwerkingsopdracht mogelijk.
Wat leer je
Leerlingen leren wat lage basisvaardigheden hebben voor iemand betekent.
Leerlingen leren over laaggeletterdheid.
Leerlingen leren het belang van taalvaardigheden.
Leerlingen leren een ander perspectief te zien.
Leerlingen leren te luisteren naar een verhaal van een ander.
Leerlingen kunnen na afloop de bovenstaande vraag in eigen woorden beantwoorden.
Gegevens
Shelly Roso
Shelly is een schrijver die veel ervaring heeft binnen het onderwijs, o.a. met leesbevordering middels b.v. creatief schrijven en vertelling.
Meer informatieMedia
Gerelateerd aanbod
De Strepen van Zebra
Een warm en vrolijk verhaal over vriendschap, elkaar helpen en jezelf mogen en kunnen zijn. Sluit aan bij slo kerndoelen burgerschap groep 1 t/m 4
