Fabels
In een fabel zijn dieren als mensen. De één is jaloers, de ander overmoedig; de dieren gebruiken trucjes om hun zin te krijgen. Soms lukt dat en soms ook niet. Welke trucjes heb jij wel eens gebruikt? En wat gebeurde er toen? In het lesproject Fabels duiken we in verhalen met tekst en beeld.
Omschrijving
In een fabel worden typische menselijke eigenschappen en gedragingen luchtig en grappig getoond. Omdat het dieren zijn en geen mensen kunnen dingen aan de kaak gesteld worden.
Voor dit multidisciplinaire project heb ik verschillende modules ontwikkeld. De leerlingen lezen niet alleen fabels, ze gaan er zelf ook één schrijven. Ook gaan ze een verhaal illustreren, oefenen ze met rijm, maken ze dierenmaskers en stellen ze een boekje samen met (hun eigen) verzamelde fabels en illustraties.
Een schoolbreed project is mogelijk. Overleg welke lessen je wilt inhuren.
Wat leer je
De leerlingen ontwikkelen hun creativiteit en leren kijken naar hun eigen gedrag en dat van anderen. Ze werken samen aan een boek, gaan met verschillende technieken aan de slag en leren hoe beeld de tekst kan versterken.
Gegevens
Elsebeeld
Het multidisciplinaire aanbod van Elsebeeld bestaat uit een appetijtelijke dis van beeldende kunst, met een flinke snuf erfgoed, hier en daar op smaak gemaakt met woordkunst. Deze mix is karakteristiek voor mijn lessen.
Meer informatieMedia
Gerelateerd aanbod
Interactieve, persoonlijke briefschrijfworkshop van psycholoog en kinderboekenschrijver
Schrijfles van psycholoog en kinderboekenschrijver Marjolein Visser, n.a.v. haar jeugdromandebuut ‘De Verboden Duinen’ (10+), met thema’s als kansongelijkheid en pesten.
