Bekijk hier uit welk (Arnhems) kunstaanbod je kunt kiezen. Het betreft kunstaanbod waar Rozet goede ervaringen mee heeft van kunstenaars die we kennen. Laat je verrassen en inspireren! Wat past bij jullie school? Met welk thema wordt schoolbreed of per groep gewerkt? Welk kunstaanbod sluit het best aan bij wat je de leerlingen mee wilt meegeven en laten beleven?
Heb je vragen over of kom je er niet helemaal uit? Neem contact op met je adviseur
Spelen met lucht en al bewegend een soundscape maken van muziek en geluid uit de omgeving van Gelderland.
Met laagdrempelige instrumenten en werkvormen samen op onderzoek gaan wat muziek kan zijn en wat het kan betekenen.
HARTenHAVEcultuureducatie nemen de leerlingen mee naar de wereld van de regenten van de 17e eeuw door tulpenvazen te bouwen, portretten in hun bijzondere kledij te schilderen of een rariteitenkabinet aan te leggen.
Het project ‘Kansrijk opgroeien’ heeft als uitgangspunt dat alle kinderen uit Arnhem gelijke kansen verdienen. Dat betekent ook: lessen podiumkunst voor iedereen.
Een muzikale lichtvoetige voorstelling over omgaan met grote gevoelens.
Dans en maakonderwijs komen samen in het Schaduwlab. Kinderen leren op een leuke en actieve manier over het fenomeen schaduw.
Ontdek hoe gezichtsherkenning werkt door kunstmatige intelligentie te misleiden met zelfgemaakte maskers, collages en kleiportretten.
Voor kleine kunstontdekkers met grote vragen is er nu POST voor jou!
De erfgoedexpert brengt Romeins wapengeklater de klas in. Hoe zit het met de wapens van de Romeinen? Hebben ze die echt helemaal zelf bedacht? Wie kan van de leerlingen het verst schieten?
Het Reizende Museum brengt beroemde kunstwerken (zowel 2D als 3D) naar school en laat leerlingen kunst beleven, ontdekken en begrijpen.
In deze workshop leren de leerlingen een stripverhaal te maken d.m.v. fotografie.
Museumles in de Cenakelkerk (Museumpark Orientalis) waarbij kinderen vormen, symmetrie en symboliek ontdekken en ook zelf aan de slag gaan.
Thema’s: Geef je grenzen aan Een lammetje en schapenwol Vrij naar het verhaal De goede herder
Een gezamenlijke visie vormt de basis voor inspirerend en betekenisvol onderwijs. In deze training ontwikkelen schoolteams een gedeelde visie door middel van interactieve en creatieve methodieken.
Samen met ontwerper Dieter Volkers maken de leerlingen zelf een standvoetbeker, waarbij ze gebruik maken van prehistorische technieken.
In de krant zijn vaak cartoons te vinden bij een artikel. Een combinatie van tekst en tekening die een grapje maakt over wat in het artikel zelf staat. In deze workshop gaan we aan de slag om er zelf een te maken.
Binnen één dag ontdekken de kinderen hun eigen talenten en staan ze als echte sterren op het podium. Samen drummen, rappen, dansen en zingen; alles komt voorbij. Maar het coolste is om samen op te treden… Voor de hele school natuurlijk!