Bekijk hier uit welk (Arnhems) kunstaanbod je kunt kiezen. Het betreft kunstaanbod waar Rozet goede ervaringen mee heeft van kunstenaars die we kennen. Laat je verrassen en inspireren! Wat past bij jullie school? Met welk thema wordt schoolbreed of per groep gewerkt? Welk kunstaanbod sluit het best aan bij wat je de leerlingen mee wilt meegeven en laten beleven?
Heb je vragen over of kom je er niet helemaal uit? Neem contact op met je adviseur
Shelly gaat samen met de leelringen op zoek naar een avontuurlijk verhaal, die de leerlingen zelf bedenken.
Ga als pelgrim op reis en leer onderweg over wereldreligies. Welke universele levenslessen neem je mee?
We gaan op reis naar een andere wereld. Lekker jezelf verplaatsen in een andere rol. Deze dag is alles goed!
Ontmoet ooggetuigen van de ‘Slag om Arnhem’. De tachtigers van nu waren kind in de oorlog. Luister naar hun verhalen.
Hoe maak je een korte film? De leerlingen filmen, monteren en voegen muziek toe om hun verhaal spannend te maken.
In deze uitdagende lessenreeks gaan de leerlingen een zelfgeschreven kort verhaal reduceren tot een zeer kort verhaal (zonder afkortingen).
Voor kleine kunstontdekkers met grote vragen is er nu POST voor jou!
Leerlingen leren op toegankelijke wijze hoe gedichten werken en gaan zelf aan de slag met poëzie.
De impact van een gepland museumbezoek vergroten door vooraf met hoofd, hart en handen de inhoud beeldend te verkennen.
Anansi verhalen zijn verhalen over een slimme sluwe spin die meegereisd zijn in de hoofden van de tot slaafgemaakten.
Een actieve workshop waarbij leerlingen kennismaken met Bruggen, Architectuur & Constructie en in kleine groepjes “samen” een brug bouwen van snoep & satéprikkers & deze “testen” voor de groep.
Procesgericht schijfonderwijs biedt de leerling meer plezier in schrijven omdat er meer ruimte is het op de eigen wijze aan te pakken en zo te ontwikkelen.
Schrijfles van psycholoog en kinderboekenschrijver Marjolein Visser, n.a.v. haar jeugdromandebuut ‘De Verboden Duinen’ (10+), met thema’s als kansongelijkheid en pesten.
Stop-motion is een toegankelijke techniek om animatiefilms mee te maken. Reken maar op groot enthousiasme bij leerlingen en leerkrachten.
Hoe krijgt een gewone lamp een hoofdrol en hoe laat je een ei lachen en bewegen?