Bekijk hier uit welk (Arnhems) kunstaanbod je kunt kiezen. Het betreft kunstaanbod waar Rozet goede ervaringen mee heeft van kunstenaars die we kennen. Laat je verrassen en inspireren! Wat past bij jullie school? Met welk thema wordt schoolbreed of per groep gewerkt? Welk kunstaanbod sluit het best aan bij wat je de leerlingen mee wilt meegeven en laten beleven?
Heb je vragen over of kom je er niet helemaal uit? Neem contact op met je adviseur
Samen met ontwerper Dieter Volkers maken de leerlingen zelf een standvoetbeker, waarbij ze gebruik maken van prehistorische technieken.
In deze interactieve museumles voor de (onderbouw)klas, staat de kunstenaar Dick Ket centraal. De les wordt gegeven door een museumdocent van Museum Arnhem.
Alle leerlingen op school maken een zelfportret. Een selfie, maar dan anders!
In Van Gras naar Papier leren leerlingen hoe je papier maakt van gras, het proces van begin tot eind.
Hulp van een ervaren theaterdocent bij de voorbereiding van de eindmusical.
Adopteer een tijdvak Monniken en ridders. Van schaap tot draad! Leerlingen leren hoe er in de middeleeuwen van schapenwol stof voor kleding werd gemaakt.
Een dag lang staat de hele school op zijn grondvesten te swingen.
Aansprekende verfilming van de jeugdroman van Jacques Vriens, over Tuur en Lambert, twee jongens in een Limburgs dorp tijdens de Tweede Wereldoorlog.
Speel met letters en ontdek (zien en ervaren) de typografie in graffiti.
Interdisciplinaire voorstelling met dans en film-animatie inclusief digitale lesbrief, nagesprek en optionele workshop.
Dansworkshop over het tijdvak van jagers en boeren, waarin leerlingen spelenderwijs geschiedenis, beweging en creativiteit samenbrengen.
Theater maken en spelen: leerlingen durven te spelen, improviseren en samenwerken. Zo groeien zelfvertrouwen, creativiteit en plezier in de klas.
In deze interactieve museumles voor in de (onderbouw)klas staat het thema portret centraal. De les wordt gegeven door een museumdocent van Museum Arnhem.
Cymatica; de wetenschap van het zichtbaar maken van geluid. Kinderen maken geluid zichtbaar, waarbij we o.a. geluidsgolven en patronen creëren in water en zout. Ook bouwen we een model van ons trommelvlies om te ontdekken hoe dit werkt.
Een animatiefilmproject waarin het eigen speelgoed van de kinderen de hoofdrol speelt in een zelfbedacht verhaal en decor.
Gastles van een kinderboekenschrijster. Verdiep en ervaar geschiedenis, door je eigen verhaal of gedicht te schrijven en met spoken word presenteren. Met jouw inleving komt het verleden tot leven.