Voorstelling ‘De Kracht van Mu-Ziek!’
Een sprankelende interactieve muziekvoorstelling voor groep 1 t/m 3, waarin allerlei facetten van muziek voorbij komen.
Portretkunst in de 17e eeuw
Schilderen als Rembrandt. Hoe deed hij dat? Teken of schilder je eigen zelfportret in de stijl van de 17e eeuw.
Het onmogelijke mogelijk-fotografie
Een les waarin door te spelen met standpunt, afstand en kadrering de kijker op het verkeerde been wordt gezet.
Net als in de film – gastles van Eye Filmmuseum voor groep 5-6
Reis je mee naar de tijd waar je als acteur niet kon praten en waar greenscreens niet bestonden?
Schaduwlab
Dans en maakonderwijs komen samen in het Schaduwlab. Kinderen leren op een leuke en actieve manier over het fenomeen schaduw.
Sorrie Morrie (6+)
Een muzikale lichtvoetige voorstelling over omgaan met grote gevoelens.
Act for Liberty
Act for Liberty bestaat uit een online game waarin je kunt testen of jij vindt dat jouw vrijheid te veel beperkt wordt. En een visuele verwerkingsopdracht waarin je je eigen protestposter ontwerpt.
Theaterbureau Het Verteltheater
Theaterbureau Het Verteltheater is een impresariaat voor 26 vertellers en gezelschappen met meer dan 100 voorstellingen en verhalen voor volwassenen en kinderen.
Maandprogramma ‘Superik’
Kinderen leren in het maandprogramma Superik een fantasieverhaal schrijven waarbij zij hun eigen persoonlijke kenmerken (b.v. karakter, uiterlijk, familie) gebruiken.
Alles is een hoed
Hoe maak je nu eigenlijk een draagbaar kunstwerk? In Alles is een Hoed gaan de leerlingen aan de slag met de wereld van wearables.
Wonen in een paleis
Hoe woonden koningen en koninginnen in een paleis? En waar zijn al die kamers voor? Leerlingen ontdekken de verhalen van Paleis Het Loo door te ruiken, te luisteren en te doen.
Muzikale trainingen (keuze)
Geef het muziekonderwijs een boost met een training die past bij jouw onderwijs.
Br(e)ij
De Dansverbinderij zet burgerschap in beweging. Een interactieve dansvoorstelling die onverwachts ontstaat in het eigen klaslokaal; inclusief nagesprek en procesgerichte dansworkshop.
Jagers en Boeren – Kunstenaar in de klas
Als onderdeel van “Adopteer een Tijdvak” begeleidt product ontwerper Dieter Volkers de leerlingen in een ontwerp en maakproces.
Acteren in de eindmusical
Hulp van een ervaren theaterdocent bij de voorbereiding van de eindmusical.
Zelf een pangi-verhaal maken
In deze workshop gaan de leerlingen een eigen pangi-verhaal maken. Dit doen ze onder andere met afbeeldingen, applicaties en/of symbolen.
