Bij verkeer en vervoer denk je misschien niet zo snel aan dans. Deze lesbrief laat zien dat dans en verkeer en vervoer hand in hand gaan.
Wat voor machine of apparatengeluiden kun je maken met je stem?
Met klei maak je een bordje met héérlijk eten, net zoals een chef kok dit doet.
Spelvormen gebruiken om spreekwoorden en gezegden te verbeelden. Je moet er als de kippen bij zijn!
Dieren ontwaken uit hun winterslaap, dieren worden geboren. Het is lente!
Stopmotion: foto's achter elkaar die samen een filmpje vormen. Met deze lesbrief leer je het programma kennen en kun je stopmotion toepassen.
Hier is een drama voorgevallen! Wat is hier gebeurd? Wie hebben het gedaan? Waarom is het gebeurd? Hoe is het gebeurd? Wat weten anderen ervan?
Muziek componeren met steentjes. In deze lesbrief kom je te weten hoe dat in z'n werk gaat.
Aan de slag met de incredibox! Op een eenvoudige manier een beat maken.
Je maakt een eigen klankverhaal met behulp van alledaagse dingen.
Ongeveer tekenen betekent vergeten wat je weet en gewoon lekker kijken. Oftewel: schetsen.
In deze herfstige lesbrief ervaar je de wind door te dansen.
Je maakt de droom van Vosje, een prentenboek van Edward van de Vendel en Marije Tolman.
Deze les kan een vervolg zijn op Transport. Je maakt een plattegrond met bijbehorende legenda.
Voor leerkrachten: inspiratie om aan de slag te gaan met poëzie.
Gebruik je fantasie en vlieg als een vogel. Welke vogels er rond gaan vliegen, is elke keer weer een verrassing.
Je maakt een eigen berg met een eigen naam. Je gebruikt karton, verf, crêpe papier en andere materialen.
In het midden ligt een berg schoenen. Trek er één aan. Van wie zou die schoen kunnen zijn? Wat is dat voor persoon? Waar is de schoen overal geweest?