Sint krijgt natte haren. Ontwerp een nieuw hoofddeksel voor hem.
Maak een eigen verhaal aan de hand van gegevens uit de verhalenmachine.
In vier lessen plezier beleven aan improviseren en experimenteren. Welke geluiden zijn er te horen in een stad als Amsterdam? Of op een VOC-schip?
In de klas staat een mand met van alles erin. Elk voorwerp is aanleiding voor een verhaal.
Ga aan de slag met tableau vivant en maak een levend standbeeld.
Een energizer gebruik je om de leerlingen op te warmen en ze te laten focussen.
Het verbeelden van de sapstromen van een bloem, voeldoos maken met de vier magen van een Schotse hooglander en met klei een boom maken en daar dan de schimmeldraden aan toe voegen. Dat komt allemaal aan de orde in deze lesbrieven.
Van bloemzaadje tot een gemengd boeket en alle fases daartussen, verbeeldt in dans.
In deze herfstige lesbrief ervaar je de wind door te dansen.
Improviseren met emoties, met materialen, met reacties uit het publiek en met tekst.
Geschiedenis van de dans geeft veel informatie over de ontwikkeling van dans. Ook zijn er dansopdrachten om zelf de geschiedenis te ervaren.
In de Pop up Supermarkt liggen allemaal etenswaren gemaakt van klei.
In Lesbrief 1 vind je een beschrijving van drie lessen. In deze lessen maak je met allerlei materialen schimmels.
In Lesbrief 2 een presentatie van kunstenaars die werken met schimmels in hun ontwerpen. Ter inspiratie voor de lessen.
Van gedicht naar muziekstuk, van schilderij naar gedicht, van gedicht naar theaterscène, van gedicht naar tekening of schilderij. Laat je inspireren door de lesbrief.
Teken een muziekinstrument (of iets anders). Knip deze uit in stukken, schuif ze in elkaar en maak een Picasso.
Maak kennis met poëzie in de klas. Bekijk de lesbrief met daarin twee lessen.
Maak een machine die opgebouwd is uit de kinderen. Zij zijn een onderdeel van de machine, compleet met beweging en geluid.
Ook met het thema geld is van alles te doen op theatergebied. Bekijk de twee lessen en bijbehorend inspiratiemateriaal.