We zetten de tijd stil
Stel, je stapt met je televisieploeg in de tijdmachine en je komt terecht op een school in 1950, in 1600 of in welke tijd de tijdmachine stopt. Wat kun je daarover vertellen?
Omschrijving
De tijd wordt stilgezet in….. 1950? 1600? Of tijdens de industriële revolutie? Welke verhalen zijn er over te vertellen? Hoe zag het dagelijks leven van een leeftijdsgenoot er toen uit? Hoe werd het nieuws toen verteld? Wat deed je ter vermaak?
In dit project maken de leerlingen in twee lessen van 180 minuten, filmpjes waarin een bepaalde tijd centraal staat. Dat kan een reportage zijn, een speelfilm of een stomme film.
Dit project sluit aan op de geschiedenislessen. Deze les helpt de leerlingen op een speelse manier zich de periode uit de geschiedenis eigen te maken.
Welke periode gebruikt wordt, hangt af van wat er op dat moment in de klas behandeld wordt.
Wat leer je
Aan het einde van de lessenserie hebben de leerlingen inzicht in kaders en standpunten en weten ze hoe ze met verschillende shots een verhaal kunnen vertellen. De leerlingen hebben opgedane kennis over geschiedenis vertaald van een idee naar een film.
Gegevens
Toonbeeld Schoolprojecten
Toonbeeld Schoolprojecten bestaat uit de vakdocenten Andor Driessen en Beatrijs Hoeven. Wij geven film, animatie (stop-motion en pixelation) en fotografie.
Meer informatieMedia
Gerelateerd aanbod
Poppen/Poppentheater
Zelf een pop maken, ontdekken hoe je hem tot ‘leven’ kan brengen en er daarna een korte voorstelling mee geven!
Keti Koti Junior Arnhem beleef je met taal en dans
Cultureel erfgoed in Arnhem, specifiek het slavernijverleden, beleef je als wegwijzer naar de toekomst. Verdiep en ervaar het met creatief schrijven en dans.
Burgerschap in beweging
De Dansverbinderij zet burgerschap in beweging. In de danslessen van project ‘Move School, Make Society’ gaan de kinderen procesgericht en creatief aan de slag met dans en komen er op subtiele wijze bouwstenen van burgerschap aan bod.