Tijd van Regenten en Vorsten – De Atlassen van Joan Blaeu
Met Erfgoedexpert Petra Smits ontdekken de leerlingen de kaarten uit de Atlas Maior en Toneel der Steden van Joan Blaeu, de belangrijkste cartograaf in de 17e eeuw.
HERCULES
Een zeer muzikaal en grappige voorstelling over hulp durven vragen met in de hoofdrol “De man-die-alles-kan (-maar-misschien-toch-niet-helemaal)” Met driekoppige rappende hydra’s, boswezens en een gekke koning
De Strepen van Zebra
Een warm en vrolijk verhaal over vriendschap, elkaar helpen en jezelf mogen en kunnen zijn. Sluit aan bij slo kerndoelen burgerschap groep 1 t/m 4
Laaggeletterdheid in de klas
Kun je, als je een taalachterstand hebt wel worden wat je écht wilt worden?
Dromen in de spotlight
In deze lessenreeks staan onze dromen centraal en gaan we die tastbaar maken in een beeldtaal kunstwerk.
Pruiken en Revoluties-Een pangi in de klas
De pangi is een verbindend middel in de cultuur van de Marrons. Shelly brengt dit kleurrijk Surinaamse erfgoed de klas in. Dit project is onderdeel van het programma Adopteer een tijdvak.
JUKEBOX van Gevoel
JUKEBOX van Gevoel is een immersieve theatervoorstelling i.s.m. Orkest PHION waarin het publiek wordt uitgenodigd om alle zintuigen open te stellen en te onderzoeken wat muziek met hen doet.
VTS rondleiding
Kijk kunst door allerlei brillen tijdens een rondleiding bij POST!
Breng burgerschap tot leven met Wij Zijn De Stad – Course Arnhem School of Social Arts (ASSA)
In het programma Wij Zijn De Stad werken we met vmbo-leerlingen toe naar een eigen fotoreeks over de wijk waar ze wonen en naar school.
Kunst in de Klas Arnhem
Leerlingen van groep 1 t/m 8 werken samen met professionele kunstenaars en kunststudenten van ArtEZ toe naar één grote, zelfgemaakte voorstelling.
Pronkpaleis
Ga je mee door het pronkpaleis? Stap in de wereld van de 17e eeuw en ontdek hoe Willem en Mary aan hun rijkdom kwamen.
Dieren in het paleis
Ga mee op ontdekkingstocht met een eekhoornprinses en haar koffertje vol dieren!
KETI KOTI met – door de kinderen
De artist educators Nelgina Khensani-van Leeuwen en Kate Donkor met hun expertise in muziek en theater bereiden met de kinderen van de school het KETI KOTI feest voor.
Wordt Keti Koti een nationale vrije dag?
De klas bereidt in de workshop een debat voor a.d.h.v. de stelling: “Keti Koti moet een Nationale vrije dag worden”.
Van Koto tot Angisa
Erfgoedexperts nemen de leerlingen mee in het verhaal achter de Koto en de Angisa en de betekenis ervan in ons heden.
Inspiratietour Arnhems Koloniaal en Slavernijverleden
De inspiratietour voor onderwijsprofessionals en geïnteresseerden voert langs verschillende sporen van het koloniaal en slavernijverleden in en rondom Arnhem.
Tijd van Televisie + Computers – Muzikant in de klas
Naar aanleiding van foto’s van de vernielde stad Arnhem gaan de leerlingen een muziekstuk componeren. Welke instrumenten kies je? Hoe klinkt het gevoel dat leerlingen krijgen bij de foto’s? Samen met muzikant Jasper Le Clercq maken de leerlingen hun eigen compositie.
